Biotechnologische en Chemische STEM-wetenschappen is een theoretische studierichting in de doorstroomfinaliteit. Ze combineert een brede algemene vorming met natuur- en biotechnologisch-wetenschappelijk denken. In deze studierichting gaat je aandacht op basis van geïntegreerde STEM-wetenschappen naar onderzoekend en probleemoplossend leren vanuit de kernwetenschappen biologie, chemie en fysica. Je leert er vanuit wiskunde conceptueel na te denken over natuurwetenschappelijke vragen en biotechnologische problemen.
Lessentabellen
| vaknaam | 5de jaar | 6de jaar |
|---|---|---|
| godsdienst | 2 | 2 |
| lichamelijke opvoeding | 2 | 2 |
| Nederlands | 3 | 3 |
| Engels | 2 | 2 |
| Frans | 2 | 2 |
| aardrijkskunde | 2 | |
| geschiedenis | 1 | 1 |
| topics (richtingoverstijgend project) | 2 | |
| esthetica | 1 | |
| informaticawetenschappen | 1 | |
| biologie (incl. labo) | 4 | 2 |
| chemie (incl. labo) | 5 | 5 |
| fysica (incl. labo) | 4 | 4 |
| wiskunde | 4 | 4 |
| uitbreiding wiskunde | 2 | 2 |
| seminarie | 2 | |
| Totaal | 34 | 34 |